الرئيسية / أخبار وطنية / محطة استقبال الأستاذات والأساتذة الموظفين بموجب عقود من طرف الأكاديمية فوج 2018
الاساتذة
الاساتذة

محطة استقبال الأستاذات والأساتذة الموظفين بموجب عقود من طرف الأكاديمية فوج 2018

 رضوان الرمتي – موطني نيوز

وقد أسهم أطر سلك الإدارة التربوية في تدبير محطة الاستقبال في إطار وضعية ممهننة.انطلقت فعاليات محطة استقبال الأستاذات والأساتذة الموظفين بموجب عقود من طرف الأكاديمية فوج2018 لمديرية الحوز ومديرية اليوسفية ابتداء من الساعة 08h00 صباحا إلى غاية السادسة مساء من يوم الخميس 8 فبراير 2018 وتحت إشراف السيد المدير المساعد المكلف بتسيير ملحقة المشور مراكش.

وقد استهل هذا الورش التربوي بتلاوة آيات من الذكر الحكيم شنّف بها المتدرب عبد العزيز ايت لحسن مسامع الحضور. بعدها تناول السيد المدير عبد الحفيظ ملوكي الكلمة رحب فيها بالوافدين المتدربين. وقد أكدّ فيها على نبل رسالة التعليم ودورها الفعال في تكوين وتربية الناشئة، معرجا على الوعي بمهام الرسالة والاقتناع بها كاختيار مسؤول والتزام أخلاقيّ. ولم يفت السيد المدير التأكيد على أنّ المتعلمات والمتعلمين أمانة بين أيادي نساء ورجال التعليم وجب استحضارها وهم يمارسون داخل الفصول. كما كال الشكر والثناء للأطر الساهرة على إنجاح هذه المحطة متمنيا السداد والتوفيق في هذا المسعى الشريف.

بعد هذه الكلمة الترحيبية تقدّم السيد المدير بورقة عمل تضمنت بين سطورها برنامجا غنيا كان بمثابة جواب شاف وجامع عن سؤال محوريّ: ماذا تنتظرون في هذا اللقاء كأول محطة؟

هذا السؤال كان حافزا لكوامن الطلبة الأساتذة لبسط تساؤلاتهم وتصوراتهم وهم على أبواب مهنة يجهلون الكثير عن خباياها.

بعد مداخلات ثلة من الطالبات الأستاذات والطلبة الأساتذة والمتعلقة بانتظاراتهم حول مهنتهم والمسؤوليات المنتظرة منهم، انبرى السيد مدير المركز لتوضيح ما غمض والتبس مقدما بين أيديهم عروضا وافية ومكتملة الجوانب تجيب عما يكتنفه اللبس والابهام، الشيء الذي ترك صدى إيجابيا لدى الحضور بما وسم هذه العروض من إقناع وما اتسمت به من المام واجابات لبت انتظارات وفضول الطلبة المتدربين الموظفين بموجب عقود 2018 .وقد تدرجت هذه العروض على الشكل التالي :

  • هندسة وعدة التكوين:
  • العرض1: صيغ التكوين والكفايات المهنية المراد انماؤها
  • العرض2: تمفصلات التكوين وعلاقته بالتكوين الذاتي
  • العرض3: التكوين الحضوري
  • العرض4: التكوين الميداني
  • العرض5:التكوين عن بعد
  • تعبئة استثمارة الكترونية

بعد هذا البسط لعناوين هذه العروض يجمل بنا أن نتناولها بالتفصيل المفيد:

  • العرض 1:
1

1

  • عنوانه: صيغ التكوين والكفايات المهنية المراد انماؤها
  • محاوره:
  • التكوين الحضوري بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين؛
  • التكوين الميداني؛
  • التكوين عن بعد؛
  • الكفايات المهنية؛
  • الكفاية1: تخطيط التعلمات؛
  • الكفاية 2: تدبير التعلمات؛
  • الكفاية 3: التقويم والدعم؛
  • الكفاية 4: البحث والتجديد.

  • العرض: 2
2

2

  • عنوانه: تمفصلات التكوين وعلاقته بالتكوين الذاتي
  • محاوره:
  • تمفصلات التكوين؛
  • التمفصل بين المجزوءات؛
  • التمفصل بين التكوين الحضوري والتكوين الذاتي؛
  • التمفصل بين فضاءات التكوين؛
  • مقتضيات التكوين الذاتي.

  • العرض 3:
3

3

  • عنوانه:التكوين الحضوري
  • محاوره:
  • التكوين الحضوري بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين؛
  • أهداف التكوين الحضوري؛
  • النتائج المنتظرة؛
  • التدابير والإجراءات؛
  • الأدوات والوسائل.

وقد تخللت هذه العروض فترة استراحة استغرقت 20 دقيقة، بعدها استأنف السيد المدير ليتناول بقية العروض بالتحليل المستفيض والكلمة الجامعة والمانعة.

  • العرض 4:
  • 4

    4

  • عنوانه: التكوين الميداني
  • عناصره:
  • مرتكزات التكوين الميداني:
    • مرحلة الأنشطة العملية بالمؤسسات التعليمية؛
    • مرحلة التحمل الكلي لمسؤولية القسم.
  • أهداف التكوين الميداني:
    • اكتساب مهارات التدريس من خلال الممارسة؛
    • ضبط وتعديل وتطوير الأداء المهني.
  • التدابير والإجراءات:
  • المواكبة البيداغوجية؛
  • المواكبة والمؤازرة النفسية؛
  • المواكبة والمؤازرة الاجتماعية؛
  • المواكبة والمؤازرة المهنية.
  • الأدوات والوسائل؛
  • دليل المواكبة
  • حقيبة تربوية
  • التكوين الميداني
  • التعرف على خصوصيات المتعلم
  • تدبير الأنشطة
  • معالجة تعثرات التلاميذ
  • الإسهام في أنشطة المؤسسة

  • العرض 5:
5

5

  • عنوانه: التكوين عن بعد
  • عناصره:
  • تقديم
  • أهداف التكوين عن بعد
  • المتدخلون في التكوين عن بعد
  • النتائج المنتظرة
  • التدابير والإجراءات
  • الأدوات والوسائل
  • توجيهات وارشادات خاصة بالمستفدين

بعد هذا التحليل الخصب والمثمر للعروض المومإ اليها سلفا، تفضل السيد المدير بإعطاء الكلمة للسيد رشيد النزاري ليتطرق الى موضوع يحمل عنوان “التواصل”.وقد جاءت خطوطه العريضة على المنوال التالي:

  • التعريف بالوسائل المعتمدة من طرف الملحقة لإنجاح عملية التواصل؛
  • الموقع الرسمي للملحقة مع شرح مفصل لكيفية التسجيل؛
  • صفحة الفايسبوك الرسمية؛
  • مجموعة فيسبوك تخص فوج 2018؛
  • قناة تيليجرام؛
  • مجموعة تيليجرام الرسمية الخاصة بفوج 2018؛
  • شرح كيفية ملء الاستمارة من خلال فيديو توضيحي.

في ختام هذه المحطة، يعود السيد المدير عبد الحفيظ ملوكي ليتلو على الحضور مضامين بنود عقد التدريب المفضي الى التوظيف مع التأكيد على احترام بنود العقد. كما بسط أمام الحضور مقتضيات النظام الداخلي للمركز.

كما أثنى السيد المدير على الحضور الفعال والمشاركة البناءة للطلبة والذين أبانوا عن استعداد جديّ لإثراء الحقل التربوي، الشيء الذي يطمئن ويثلج الصدر.     

تم إنجاز هذا التقرير من قبل أطر سلك الإدارة في إطار إسهامهم في تنظيم محطة استقبال الأستاذات والأساتذة الموظفين بموجب عقود من طرف الأكاديميات في إطار وضعية ممهننة.

عن jouy

اضف رد

x

‎قد يُعجبك أيضاً

اسرة المقاومة

اسرة المقاومة تشارك في تابين ابطالها بمدينة تيفلت

رشيد ابو هبة – موطني نيوز                    ...

This site is protected by wp-copyrightpro.com